Schwierigkeitsgrad: Anfänger
USA
Annette erklärt, wie man in verschiedenen Situationen nach Hilfe fragen kann oder jemanden darum bitten kann, einem bei etwas behilflich zu sein. Sie bringt uns die besten Ausdrücke in Alltagssituationen bei und zeigt uns, wie man Bitten höflich und zwangslos stellen kann.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
USA
Annette erklärt uns, wie wir in verschiedenen formellen Situationen jemanden um Hilfe bitten können. Sie zeigt uns auf, was zu beachten ist, wenn es sich bei der Person, mit der wir sprechen, um jemanden handelt, den wir nicht gut kennen oder es eine Autoritätsperson ist.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
USA
Nachdem Annette uns beim letzten Mal gezeigt hat, wie man um Hilfe oder um einen Gefallen bittet, lernen wir heute, wie man reagiert, wenn jemand anders uns um Hilfe bittet. Annette zeigt uns Ausdrücke um einzuwilligen, nach den Einzelheiten zu fragen und um höflich abzulehnen.
Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau
USA
Annette erstellt schon seit einiger Zeit Videos für Yabla und in diesem Video erzählt sie ihre Geschichte. Yabla wurde zu einem wichtigen Teil ihres Lebens und inspiriert sie, Sprachen auf natürliche und effektive Weise zu lernen.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
USA
Annette lässt sich von Tieren inspirieren und konzentriert sich auf Eigenschaften und Techniken, die zum Erfolg führen, wenn es darum geht, eine Englischprüfung abzulegen, insbesondere die TOEFL-Prüfung (Test Of English as a Foreign Language), einen der bekanntesten standardisierten Englischtests.
Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau
USA
Was genau ist es, das Yabla zu einem effektiven und unterhaltsamen Sprachlernwerkzeug macht? Amy erklärt uns, was ihr bei Yabla am meisten Spaß macht, und wie man den besten Nutzen aus dem Erlebnis ziehen kann.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
USA
In diesem Video lernt ihr die beiden verschiedenen Aussprachemöglichkeiten des Wortes „the“ im amerikanischen Englisch. Anhand von Beispielen wird euch gezeigt, wann man welche der beiden benutzt.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
USA
Julia erklärt euch, wie der Yabla-Player funktioniert. Zum Beispiel werden euch tonhöhentreue Zeitlupe, integrierte Wörterbücher und die Yabla-Spiele beim Lernen eine echte Hilfe sein – und außerdem wird es euch Spaß machen!
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Großbritannien, USA
In dieser Lektion werdet ihr etwas über den Satzaufbau im Englischen lernen. Ihr werdet lernen, wie man alle möglichen Arten von Sätzen im Englischen konstruiert, von den einfachsten Sätzen zu längeren und komplizierten Sätzen, die viele verschiedenen Ideen enthalten.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Großbritannien, USA
Bei manchen Verben braucht man kein Objekt, während man es bei anderen braucht. In diesem Video lernen wir, wann ein Satz vollständig ist, und wann wir noch weitere Wörter hinzufügen müssen.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Großbritannien, USA
Indem wir dem Verb eine Ergänzung hinzufügen, können wir einen vollständigen Satz bilden. Somit entsteht ein Satz, der grammatikalisch korrekt ist und gleichzeitig einen Sinn übermittelt. Wie genau man dabei vorgeht, wird uns in dieser Lektion erklärt.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Großbritannien, USA
In diesem Video lernen wir, wie wir mehr Informationen und Angaben zu einfachen Sätzen hinzufügen können, indem wir Adjektive und Adverbien verwenden.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Großbritannien, USA
In diesem Video lernen wir, was eine Konjunktion ist und wie man mit ihrer Hilfe zwei Sätze oder Satzteile verbindet. Ein Satzgefüge kann zum Beispiel aus zwei Hauptsätzen oder einem Hauptsatz und einem Nebensatz bestehen. Außerdem erfahren wir, was einen Hauptsatz von einem Nebensatz unterscheidet.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Großbritannien, USA
Ein Satz kann aus mehreren Hauptsätzen gebildet werden, und theoretisch kann er unendlich lang sein! Aber ist das wirklich eine gute Idee? Olivier und Gina geben uns ein paar hilfreiche Richtlinien.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Großbritannien, USA
Dans cette partie de la vidéo, nous verrons comment fabriquer une phrase avec une proposition subordonnée, donc une proposition qui dépend de la proposition indépendante et qui n'a pas de sens si on l'utilise toute seule.
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